miércoles, 19 de agosto de 2015

Orientación III

  • Hola, 
    a continuación encontrarás en un documento de Word "Acta de Acuerdos" las políticas de trabajo y evaluación de la materia discutidas en la primera sesión presencial. 
    Además encontrarás tu paquete de Listas para la evaluación de las actividades del semestre. Sólo es necesario que lo imprimas una vez para todo el ciclo.
    Saludos. 

Taller de Expresión Oral.

Hola,


a continuación te dejo algunos materiales de comunicación no verbal.

El lenguaje de los Gestos - Artículo - PDF

El lenguaje de los Gestos - Flora Davis PDF 


a continuación les dejo la serie de "Lie to me" que comenzamos a ver en clases.

El Link es para descargar los capítulos de la primera temporada subtitulados en español.

http://myfilelinks.com/Lie-to-me-100mb-subtitulado-T1/

En el siguiente Link podrás ver online los capítulos de todas las temporadas.

http://www.cuevana.tv/#!/series/346/lie-to-me

Saludos. 

Taller de Expresión Oral.

CPMV – Preparatoria.

            Proyecto – Infografía.                         

1° Parcial.

Requisitos de Formato y Fondo:

1.- El proyecto consiste en elaborar una “Infografía”.
¿Qué es una infografía?
Una infografía es una forma visual de ofrecer una información, con una presentación esquemática que resume datos y los explica a través de viñetas y gráficos sencillos de asimilar.

2.- El proyecto se llevará a cabo de manera colaborativa, en equipos de trabajo que serán formados en el salón de clases.

3.- Los temas de proyecto para cada uno de los equipos serán asignados por el profesor de la materia en consenso junto con los alumnos.

4.- El material de soporte a utilizar para la infografía es Físico. Papel Ilustración en Formato de 70 x 110 cm. No hay límite de laminas a utilizar. 

5.- En cualquier proceso de comunicación es tan relevante el contenido o el canal como la audiencia, queremos compartir información pero debemos tener claro a quienes queremos llegar, quienes son los interesados en esta información. Esto determinará la complejidad, profundidad o aspecto final de nuestra infografía. Nos ayuda también a definir nuestro objetivo. ¿Qué queremos conseguir con nuestra infografía?

Ha llegado el momento de buscar información. Internet está llena de datos a los que podemos acceder a través de buscadores como Google pero evidentemente no necesitamos todos los datos que Google nos ofrezca. Elegir fuentes fiables y seleccionar la información más relevante contribuirá al resultado final de la infografía.

No te limites a trasladar información, debes procurar compartir hechos y conclusiones a partir de la misma, establecer conexiones entre la información ofrecida y los intereses de tu audiencia. La infografía debe ser un instrumento para generar y compartir conocimiento a partir del análisis de la información que se ha seleccionado.

6.- Definir la estructura o esqueleto de nuestra infografía nos ayudará a simplificar el proceso de creación, la búsqueda y organización de la información y el impacto final de la misma. Al igual que ocurre cuando preparamos una presentación organizar el proceso narrativo contribuye a facilitar a nuestra audiencia la comprensión del mensaje que queremos compartir a través de la infografía.

En el siguiente link podrás encontrar apoyos para definir el tipo de estructura de tu Infografía y los tipos de diagramas de apoyo que incluirás en ella.


¡Ha llegado otro de los momentos fundamentales del proceso!: el del diseño y creación de la infografía. A partir de la estructura que definimos, y con la ayuda de un diagrama o STORYBOARD si queremos ‘contar una historia’ a través de la infografía, podemos hacer un primer diseño gráfico. Siempre es mejor hacerlo con lápiz y papel antes de pasar a la herramienta digital que vayamos a utilizar.

A través de los presentes links podrás encontrar herramientas electrónicas para desarrollar algunos borradores de como deseas que se vea tu Infografía.



7.- Además de un buen diseño gráfico de la información es fundamental hacer una buena elección de los colores que vamos a utilizar. Es preferible usar colores con tonos pastel, que contrasten y  ayuden a visualizar los contenidos de la infografía.

8.- Otro de los aspectos a tener en cuenta junto al color es la tipografía. El potencial gráfico de la tipografía puede contribuir a mejorar tanto el aspecto final de la infografía como a mejorar el impacto de la información, resaltando los aspectos más relevantes a través de la combinación de distintas fuentes tipográficas.

9.- Gran parte de la información que se recoge en una infografía son gráficos con datos. Procura que esta información numérica sea lo más clara posible, eligiendo para ello la representación gráfica más adecuada en cada caso. Apóyate de iconos y de otros elementos gráficos que contribuyan a la exposición de la información.

NOTA: A través de los presentes links encontrarás una guía de pasos para hacer una Infografía.




10.- En la realización de tu Infografía deberás hacerlo con ayuda de la computadora o medios electrónicos para la elaboración material del producto a evaluar. Podrás hacer uso de todas las herramientas y apoyos creativos de tu elección. Como lo son: Imágenes, fotografías, ilustraciones, dibujos, colores y demás materiales de diseño.

11.- Es necesario que en la parte ubicada en la esquina superior izquierda de la infografía, a manera de encabezado coloquen los datos de identificación del equipo. (Nombres completos de los integrantes por orden de lista, grado y grupo, materia, y fecha de entrega).

12.- Además deberán agregar en la parte ubicada en la esquina inferior derecha de la infografía, a manera de listado las referencias de fuentes de consulta utilizadas en la investigación del tema.

Evaluación y Calificación.


La evidencia se entregará acompañara de las rúbricas de proyecto de c/u de los integrantes del equipo, debidamente llenadas y recortadas, además de estar engrapadas en orden de lista, aparte del proyecto.

La entrega física de la evidencia se llevará a cabo en el salón durante la clase en la fecha asignada por el profesor.

28/08/15 

Finalmente cada uno de los equipos contará con un tiempo de 10 min. para la presentación. Donde a manera de conclusión uno o dos representantes nos explicarán la importancia de su tema. 

Valor del Proyecto: 20% de la calificación del parcial.


Literatura I

CPMV – Preparatoria.

               Proyecto – Figura Literarias.                            

1° Parcial.

Requisitos de Formato y Fondo:

1.- El proyecto consiste en elaborar una “Enciclopedia de Figuras Literarias”.

2.- El proyecto se llevará a cabo de manera colaborativa, en equipos de trabajo que serán formados en el salón de clases.

3.- Los temas de proyecto para cada uno de los equipos serán asignados por el profesor de la materia en consenso junto con los alumnos.

4.- El material de soporte a utilizar para la Enciclopedia son Hojas de Opalina tamaño Tabloide (Vertical).  Entrelazado como un Cuadernillo o Libro. El diseño debe llevar portada y contraportada.

5.- La extensión será: Mínima y máxima de 3 páginas. Podrán utilizar ambas caras y convertir las mismas en hojas. Sin incluir portada, ni contraportada, ni hoja de presentación.  Además llevará una secuencia de “Temas” de acuerdo a lo visto en clases.

6.- En cualquier proceso de comunicación es tan relevante el contenido o el canal como la audiencia, queremos compartir información pero debemos tener claro a quienes queremos llegar, quienes son los interesados en esta información. Esto determinará la complejidad, profundidad o aspecto final. Nos ayuda también a definir nuestro objetivo. ¿Qué queremos conseguir?

Ha llegado el momento de buscar información. Internet está llena de datos a los que podemos acceder a través de buscadores como Google pero evidentemente no necesitamos todos los datos que Google nos ofrezca. Elegir fuentes fiables y seleccionar la información más relevante contribuirá al resultado final.

No te limites a trasladar información, debes procurar compartir hechos y conclusiones a partir de la misma, establecer conexiones entre la información ofrecida y los intereses de tu audiencia. Debe ser un instrumento para generar y compartir conocimiento a partir del análisis de la información que se ha seleccionado.

7.- Definir la estructura o esqueleto de nuestra infografía nos ayudará a simplificar el proceso de creación, la búsqueda y organización de la información y el impacto final de la misma. Al igual que ocurre cuando preparamos una presentación organizar el proceso narrativo contribuye a facilitar a nuestra audiencia la comprensión del mensaje que queremos compartir.

¡Ha llegado otro de los momentos fundamentales del proceso!: el del diseño y creación. A partir de la estructura que definimos, y con la ayuda de un diagrama, podemos hacer un primer diseño gráfico. Siempre es mejor hacerlo con lápiz y papel antes de pasar al soporte digital que vayamos a utilizar.

8.- Aspectos a tener en cuenta: el color y la tipografía. El potencial gráfico de la tipografía puede contribuir a mejorar tanto el aspecto final de la historia como a mejorar el impacto, resaltando los aspectos más relevantes a través de la combinación de distintas fuentes tipográficas.

9.- Procura que esta información sea lo más clara posible, eligiendo para ello la representación gráfica más adecuada en cada caso. Apóyate de iconos y de otros elementos gráficos que contribuyan a la exposición de la información.

10.- En la realización deberás hacerlo de manera manual, es decir, no ayudarte de la computadora o medios electrónicos para la elaboración material del producto a evaluar. Sin embargo podrás hacer uso de todas las herramientas y apoyos creativos de tu elección. Como lo son: Imágenes, fotografías, ilustraciones, dibujos, colores, recorte y demás materiales de diseño como los marcadores, colores, etc. 

11.- En la Enciclopedia contarán para la evaluación la originalidad y creatividad. Debe ser original e inédita. Deberá contener Portada, Contraportada, Hoja de Presentación (Nombres completos de los integrantes por orden de lista, grado y grupo, materia, y fecha de entrega), índice, introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía.

12.- A cada equipo le serán asignadas tres figuras literarias. En el desarrollo de c/u de incluir: Definición, Clasificación a la que pertenece, Ejemplo de un Autor de Renombre, Ejemplo elaborado por la Autoría del Equipo firmado con un Seudónimo.

Evaluación y Calificación.


La evidencia se entregará acompañara de las rúbricas de proyecto de c/u de los integrantes del equipo, debidamente llenadas y recortadas, además de estar engrapadas en orden de lista, aparte del proyecto.

La entrega física de la evidencia se llevará a cabo en el salón durante la clase en la fecha asignada por el profesor.

VA - 28-08-15 

VB - 27-08-15

VC - 28-08-15

Finalmente cada uno de los equipos contará con un tiempo de 5 min. para la presentación. Donde a manera de conclusión uno o dos representantes nos explicarán la importancia de su tema. 

Valor del Proyecto: 20% de la calificación del parcial.


Etimologías

CPMV – Preparatoria.

Proyecto - Árbol Lingüístico.              

1° Parcial.

Requisitos de Formato y Fondo:

1.- El proyecto consiste en elaborar un “Árbol Genealógico de Familias Lingüísticas”.
¿Qué es un Árbol Genealógico?
Un árbol genealógico o genograma es una representación gráfica que enlista los antepasados y los descendientes de un individuo en una forma organizada y sistemática, sea en forma de árbol o tabla.

2.- El proyecto se llevará a cabo de manera colaborativa, en equipos de trabajo que serán formados en el salón de clases.

3.- Los temas de proyecto para cada uno de los equipos serán asignados por el profesor de la materia en consenso junto con los alumnos.

4.- El material de soporte a utilizar para el árbol genealógico es de 70 cm x 110 cm en papel cascaron, que es el formato estándar que se vende de pliego entero en OFFICE DEPOT, OFFICE MAX Y otras papelerías.

5.- En cualquier proceso de comunicación es tan relevante el contenido o el canal como la audiencia, queremos compartir información pero debemos tener claro a quienes queremos llegar, quienes son los interesados en esta información. Esto determinará la complejidad, profundidad o aspecto final de nuestro árbol. Nos ayuda también a definir nuestro objetivo. ¿Qué queremos conseguir con nuestro árbol?

Ha llegado el momento de buscar información. Internet está llena de datos a los que podemos acceder a través de buscadores como Google pero evidentemente no necesitamos todos los datos que Google nos ofrezca. Elegir fuentes fiables y seleccionar la información más relevante contribuirá al resultado final.

No te limites a trasladar información, debes procurar compartir hechos y conclusiones a partir de la misma, establecer conexiones entre la información ofrecida y los intereses de tu audiencia. El árbol debe ser un instrumento para generar y compartir conocimiento a partir del análisis de la información que se ha seleccionado.

6.- Definir la estructura o esqueleto de nuestro árbol nos ayudará a simplificar el proceso de creación, la búsqueda y organización de la información y el impacto final de la misma. Al igual que ocurre cuando preparamos una presentación organizar el proceso narrativo contribuye a facilitar a nuestra audiencia la comprensión del mensaje que queremos compartir.

En el siguiente link podrás encontrar apoyos para definir el tipo de estructura de tu árbol y consejos de apoyo que incluirás en él.


¡Ha llegado otro de los momentos fundamentales del proceso!: el del diseño y creación del árbol. A partir de la estructura que definimos, y con la ayuda de un diagrama cómo queremos ‘contar una historia’, podemos hacer un primer diseño gráfico. Siempre es mejor hacerlo con lápiz y papel antes de pasar a la herramienta y soporte que vayamos a utilizar.

7.- Además de un buen diseño gráfico de la información es fundamental hacer una buena elección de los colores que vamos a utilizar. Es preferible usar colores con tonos, que contrasten y  ayuden a visualizar los contenidos.

8.- Otro de los aspectos a tener en cuenta junto al color es la tipografía. El potencial gráfico de la tipografía puede contribuir a mejorar tanto el aspecto final, como a mejorar el impacto de la información, resaltando los aspectos más relevantes a través de la combinación de distintas fuentes tipográficas.

9.- Procura que la información sea lo más clara posible, eligiendo para ello la representación gráfica más adecuada en cada caso. Apóyate de iconos y de otros elementos gráficos que contribuyan a la exposición de la información.

10.- En la realización de tu Árbol Genealógico deberás hacerlo de manera manual, es decir, no ayudarte de la computadora o medios electrónicos para la elaboración material del producto a evaluar. Sin embargo podrás hacer uso de todas las herramientas y apoyos creativos de tu elección. Como lo son: Imágenes, fotografías, ilustraciones, dibujos, colores, recorte y demás materiales de diseño como los marcadores, colores, etc.  

11.- Es necesario que en la parte posterior, ubicado en la esquina superior izquierda a manera de encabezado coloquen los datos de identificación del equipo. (Nombres completos de los integrantes por orden de lista, grado y grupo, materia, y fecha de entrega).

12.- Además deberán agregar en la parte posterior de la infografía, ubicada en la esquina inferior derecha a manera de listado las referencias de fuentes de consulta utilizadas en la investigación del tema.

Evaluación y Calificación.

La evidencia se entregará acompañara de las rúbricas de proyecto de c/u de los integrantes del equipo, debidamente llenadas y recortadas, además de estar engrapadas en orden de lista, aparte del proyecto.

La entrega física de la evidencia se llevará a cabo en el salón durante la clase en la fecha asignada por el profesor.

IVA - 31/08/15 

IVB - 01/09/15 

IVC - 31/08/15 

IVD - 31/08/15

Finalmente cada uno de los equipos contará con un tiempo de 5 min. para la presentación. Donde a manera de conclusión uno o dos representantes nos explicarán la importancia de su tema. 


Valor del Proyecto: 20% de la calificación del parcial.