Taller de Lectura y Redacción I

Hola,

a través del presente link les dejo el PDF que corresponde a los "Textos Expositivos" para que puedan completar sus apuntes y estudiar para su tercer examen parcial.

Textos Expositivos - PDF. 

Saludos.

Literatura I

Hola,

a continuación te dejo la presentación sobre la Novela para que prepares tu examen.

Novela - PPT. 

No olvides estudiar del libro los bloques referentes a el cuento y la novela. (Bloque VI) 

Saludos.

Taller de Lectura y Redacción I

Hola,

a continuación les dejo el Proyecto de Lectura del 2º Parcial.

"Narraciones Extraordinarias" - Edgar Allan Poe. - PDF.

"Narraciones Extraordinarias" - Edgar Allan Poe. - iPad.

NOTA: Dar click en el botón azul y esperar a la nueva página. Dar click en el botón gris en que dice: "Descarga Ahora" la parte superior Izquierda y esperar con paciencia la opción para abrir en iBook. 

El Reporte de Lectura se llevará acabo en clases los días:

09 de octubre de 2015

Saludos. 

Literatura I

Hola,

a continuación les dejo el Proyecto de Lectura del 3º Parcial.



VA - "Aura" - Carlos Fuentes. - PDF.

VA - "Aura" - Carlos Fuentes. - iPad.


VB - "Pedro Páramo" - Juan Rulfo. - PDF.

VB - "Pedro Páramo" - Juan Rulfo. - iPad.


VC - "La Odisea" - Homero. - PDF.

VC - "La Odisea" - Homero. - iPad.

NOTA: Dar click en el botón azul y esperar a la nueva página. Dar click en el botón gris en que dice: "Descarga Ahora" la parte superior Izquierda y esperar con paciencia la opción para abrir en iBook. 

El Reporte de Lectura se llevará acabo en clases los días:

19 y 20 de noviembre de 2015 

Saludos. 

Literatura I

Hola,

a continuación la presentación que complementa los bloques 2, 3 y 4 del libro.

Género Narrativo. PPT. 

Saludos.

Ortografía I

Hola,

a continuación les dejo el Uso de las Mayúsculas.




Saludos.

Literatura I

Hola,

a continuación les dejo el Proyecto de Lectura del 2º Parcial.



V - A, B & C - "La noche que Frankenstein leyó al Quijote" - Santiago Posteguillo. - PDF.

V - A, B & C - "La noche que Frankenstein leyó al Quijote" - Santiago Posteguillo. - iPad.

NOTA: Dar click en el botón azul y esperar a la nueva página. Dar click en el botón gris en que dice: "Descarga Ahora" la parte superior Izquierda y esperar con paciencia la opción para abrir en iBook. 

El Reporte de Lectura se llevará acabo en clases los días:

06 al 09 de octubre de 2015 

Saludos. 

Taller de Lectura y Redacción I

Hola,

a continuación les dejo el Proyecto de Lectura del 2º Parcial.

"El Cartero de Neruda" - Antonio Skarmenta. - PDF.

"El Cartero de Neruda" - Antonio Skarmenta. - iPad.

NOTA: Dar click en el botón azul y esperar a la nueva página. Dar click en el botón gris en que dice: "Descarga Ahora" la parte superior Izquierda y esperar con paciencia la opción para abrir en iBook. 

El Reporte de Lectura se llevará acabo en clases los días:

09 de octubre de 2015

Saludos. 

Ortografía I

Hola,

a continuación les dejo las preposiciones y conjunciones.








Saludos.

Etimologías

Hola,

a continuación te dejo las presentaciones del Alfabeto Griego. Práctica y Estudia.

Alfabeto Griego Minúsculas. 

Alfabeto Griego Mayúsculas. 

Alfabeto Griego - Pronunciación. (Con Sonido). 

Taller de Lectura y Redacción I

Hola,

a continuación la primera presentación de clases del Modelo del Proceso de la Comunicación del Autor David K. Berlo. Vista en clases.

PPT - Modelo de la Comunicación de Berlo. 

Además les adelanto la presentación del siguiente tema sobre las Funciones del Lenguaje.

PPT - Funciones del Lenguaje. 

Para complementar el último tema visto e incluido en el examen. 

PPT - Prototipos Textuales. 

Literatura I

Hola,

les anexo la presentación que establece la Relación de la Literatura con el Arte, la Estética y la Belleza; que discutimos anteriormente en la primera semana de clases.

PPT - Arte, Estética & Belleza. 

a continuación les dejo el link de descarga para el Esquema de:

PPT - Introducción a la Historia de la Literatura Universal. 

además les anexo el vídeo que estamos utilizando en clases.

Orientación III

Hola,

A continuación te dejo el Cuestionario sobre el Reglamento. Es la última actividad del 1º Parcial para evaluar y calificar 10% del 30% de Trabajos y Tareas.

Debes colocar en un documento de Word las Preguntas con tus datos en el encabezado del mismo. Recuerda dejar un espacio prudente en c/u para la Respuesta.

Las respuestas deben ser contestadas a mano.

Entrega: 07-09-15 

.   COLEGIO MARISTA PEDRO MATÍNEZVÁZQUEZ

Sección Preparatoria REGLAMENTO

Instrucciones:

Analiza en tu equipo las siguientes interrogantes y respóndelas  según el reglamento.

1. ¿Qué diferencias encuentras entro la misión y la visión del Colegio?

2. ¿Cuál es nuestro objetivo como Institución?

3. ¿Bajo qué condiciones te haces acreedor a retardos?

4. ¿Cuál es el uniforme de gala correcto?

5. ¿Cuál. es el uniforme deportivo del Colegio?

6. ¿Cuántos días tengo para presentar un justificante?

7. ¿Cuál es el procedimiento adecuado para entregar un justificante?

8. ¿Cuántos justificantes puedo presentar al semestre?

9. ¿Qué ocurre si salgo de la Institución sin ninguna autorización?

10. ¿Quién es el responsable directo de cosas de valor perdidas en la Institución?

11. ¿Cuándo puedo utilizar mi celular o radio?

12. ¿Qué procedimiento se sigue cuando me entregan la boleta de calificaciones o una circular?  ·

13. ¿Qué debo hacer a la hora de los recreos?

14. ¿Qué ocurre si se me sorprende fumando?

15. ¿Cuál es la diferencia entre reporte blanco y  amarillo?

16. ¿Cuál  es la diferencia entre examen parcial  y  semestral?

17. ¿Bajo qué condiciones puedo exentar una materia?

18. ¿Cuál es el límite de materias reprobadas que puedo tener para reinscribirme?

         

19. ¿A qué estoy obligado como alumno en el  aspecto académico?

20. ¿Por qué es Importante la participación de mis papás?

21. ¿Qué es el servicio social?

22. ¿A qué reconocimiento y  estímulo tengo derecho al término de cada semestre?

23. ¿Cuáles materias del semestre que curso son curriculares?

24. ¿Cuáles materias del semestre que curso no son curriculares?

25. ¿Cuáles son los bachilleratos  que  el Colegio ofrece en mi ultimo  año de Preparatoria?

Etimologías

Hola,

te dejo la presentación que se relaciona con las Familias Lingüísticas que te será de ayuda para preparar tu infografía y exposición; así como para complementar tus apuntes estudio para el 1° Parcial.

PPT - Familias Lingüísticas.

Saludos.  

Orientación III

• Hola, 
  a continuación encontrarás en un documento de Word "Acta de Acuerdos" las políticas de trabajo y evaluación de la materia discutidas en la primera sesión presencial. 
  Acta de Acuerdos. 
  Además encontrarás tu paquete de Listas para la evaluación de las actividades del semestre. Sólo es necesario que lo imprimas una vez para todo el ciclo.
  Listas de Cotejo y Boleta Sumativa. 
  Saludos. 

Taller de Expresión Oral.

Hola,


a continuación te dejo algunos materiales de comunicación no verbal.

El lenguaje de los Gestos - Artículo - PDF

El lenguaje de los Gestos - Flora Davis PDF 


a continuación les dejo la serie de "Lie to me" que comenzamos a ver en clases.

El Link es para descargar los capítulos de la primera temporada subtitulados en español.

http://myfilelinks.com/Lie-to-me-100mb-subtitulado-T1/

En el siguiente Link podrás ver online los capítulos de todas las temporadas.

http://www.cuevana.tv/#!/series/346/lie-to-me

Saludos. 

Taller de Expresión Oral.

CPMV – Preparatoria.

            Proyecto – Infografía.                         

1° Parcial.

Requisitos de Formato y Fondo:

1.- El proyecto consiste en elaborar una “Infografía”.

¿Qué es una infografía?

Una infografía es una forma visual de ofrecer una información, con una presentación esquemática que resume datos y los explica a través de viñetas y gráficos sencillos de asimilar.

2.- El proyecto se llevará a cabo de manera colaborativa, en equipos de trabajo que serán formados en el salón de clases.

3.- Los temas de proyecto para cada uno de los equipos serán asignados por el profesor de la materia en consenso junto con los alumnos.

4.- El material de soporte a utilizar para la infografía es Físico. Papel Ilustración en Formato de 70 x 110 cm. No hay límite de laminas a utilizar. 

5.- En cualquier proceso de comunicación es tan relevante el contenido o el canal como la audiencia, queremos compartir información pero debemos tener claro a quienes queremos llegar, quienes son los interesados en esta información. Esto determinará la complejidad, profundidad o aspecto final de nuestra infografía. Nos ayuda también a definir nuestro objetivo. ¿Qué queremos conseguir con nuestra infografía?

Ha llegado el momento de buscar información. Internet está llena de datos a los que podemos acceder a través de buscadores como Google pero evidentemente no necesitamos todos los datos que Google nos ofrezca. Elegir fuentes fiables y seleccionar la información más relevante contribuirá al resultado final de la infografía.

No te limites a trasladar información, debes procurar compartir hechos y conclusiones a partir de la misma, establecer conexiones entre la información ofrecida y los intereses de tu audiencia. La infografía debe ser un instrumento para generar y compartir conocimiento a partir del análisis de la información que se ha seleccionado.

6.- Definir la estructura o esqueleto de nuestra infografía nos ayudará a simplificar el proceso de creación, la búsqueda y organización de la información y el impacto final de la misma. Al igual que ocurre cuando preparamos una presentación organizar el proceso narrativo contribuye a facilitar a nuestra audiencia la comprensión del mensaje que queremos compartir a través de la infografía.

En el siguiente link podrás encontrar apoyos para definir el tipo de estructura de tu Infografía y los tipos de diagramas de apoyo que incluirás en ella.

http://es.kioskea.net/faq/8683-crear-infografias-online-herramientas-y-buenas-practicas

¡Ha llegado otro de los momentos fundamentales del proceso!: el del diseño y creación de la infografía. A partir de la estructura que definimos, y con la ayuda de un diagrama o STORYBOARD si queremos ‘contar una historia’ a través de la infografía, podemos hacer un primer diseño gráfico. Siempre es mejor hacerlo con lápiz y papel antes de pasar a la herramienta digital que vayamos a utilizar.

A través de los presentes links podrás encontrar herramientas electrónicas para desarrollar algunos borradores de como deseas que se vea tu Infografía.

http://www.marketingdirecto.com/actualidad/checklists/8-herramientas-gratuitas-para-crear-infografias-resultonas/

http://www.ipixelestudio.com/blog/herramientas-gratuitas-crear-infografias-gratis.html

7.- Además de un buen diseño gráfico de la información es fundamental hacer una buena elección de los colores que vamos a utilizar. Es preferible usar colores con tonos pastel, que contrasten y  ayuden a visualizar los contenidos de la infografía.

8.- Otro de los aspectos a tener en cuenta junto al color es la tipografía. El potencial gráfico de la tipografía puede contribuir a mejorar tanto el aspecto final de la infografía como a mejorar el impacto de la información, resaltando los aspectos más relevantes a través de la combinación de distintas fuentes tipográficas.

9.- Gran parte de la información que se recoge en una infografía son gráficos con datos. Procura que esta información numérica sea lo más clara posible, eligiendo para ello la representación gráfica más adecuada en cada caso. Apóyate de iconos y de otros elementos gráficos que contribuyan a la exposición de la información.

NOTA: A través de los presentes links encontrarás una guía de pasos para hacer una Infografía.

http://e-aprendizaje.es/2013/02/21/como-hacer-una-infografia/

http://visual.ly/como-crear-una-infografia

http://www.escuela20.com/infografia-informacion-investigacion-herramientas-para-docentes/articulos-y-actualidad/10-pasos-para-disenar-una-infografia-increible_2539_42_4032_0_1_in.html

10.- En la realización de tu Infografía deberás hacerlo con ayuda de la computadora o medios electrónicos para la elaboración material del producto a evaluar. Podrás hacer uso de todas las herramientas y apoyos creativos de tu elección. Como lo son: Imágenes, fotografías, ilustraciones, dibujos, colores y demás materiales de diseño.

11.- Es necesario que en la parte ubicada en la esquina superior izquierda de la infografía, a manera de encabezado coloquen los datos de identificación del equipo. (Nombres completos de los integrantes por orden de lista, grado y grupo, materia, y fecha de entrega).

12.- Además deberán agregar en la parte ubicada en la esquina inferior derecha de la infografía, a manera de listado las referencias de fuentes de consulta utilizadas en la investigación del tema.

Evaluación y Calificación.

La evidencia se entregará acompañara de las rúbricas de proyecto de c/u de los integrantes del equipo, debidamente llenadas y recortadas, además de estar engrapadas en orden de lista, aparte del proyecto.

La entrega física de la evidencia se llevará a cabo en el salón durante la clase en la fecha asignada por el profesor.

28/08/15 

Finalmente cada uno de los equipos contará con un tiempo de 10 min. para la presentación. Donde a manera de conclusión uno o dos representantes nos explicarán la importancia de su tema. 

Valor del Proyecto: 20% de la calificación del parcial.