Literatura II

Hola,

Me permito dejar a uds. algunos documentos que abarcan varios de los temas y 

conceptos que fueron discutidos en clases durante el 1º parcial.

 
 
Recuerda que para tu examen parcial debes repasar los conceptos ya vistos de:

Métrica, Esquema Métrico, Rima, Sinalefa, Hiato, Ley del Acento Final, Versos de Arte Mayor y Arte Menor, Nombre de los Versos.

Recuerda que debes repasar a través de las páginas del libro utilizadas en los ejercicios llevados acabo en clases. Además de tus apuntes de clases.

PPT - Introducción a la Poesía.

PPT - Las Características y Elementos de la Poesía. 

PPT - Métrica. OMITIR DIAPOSITIVAS: 10 A 13 

les dejo algunos links para que puedan practicar con ejercicios interactivos de los conceptos vistos en clases.

http://roble.pntic.mec.es/eard0005/hot_potatoes/medida/metrica_rima.htm

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educativa/metrica/index2.html

Nota: En el link anterior considera los apartados: 1, 2, 3 y 4. 

http://www.ensayistas.org/curso3030/dialogo/practicas/versos/


Saludos.

Taller de Lectura y Redacción II

Hola,

Me permito dejar a uds. algunos documentos que abarcan varios de los temas y 

conceptos que fueron discutidos en clases durante el 1º Parcial.

Textos Funcionales - PPT 

Además de las presentaciones de Mapas Mentales y de Mapas Conceptuales.

Mapas Mentales. 

Mapas Conceptuales.

Finalmente les dejo el Prezi acerca de los Textos Instructivos.

Repaso 1º Semestre - TLR I 

Además les adelanto la presentación del siguiente tema sobre las Funciones del Lenguaje.

PPT - Funciones del Lenguaje. 

Para complementar el último tema visto e incluido en el examen. 

PPT - Prototipos Textuales. 

Nota: 

No olviden que también deben repasar los primeros dos bloques de su libro de texto. 

Saludos. 

Ciencias de la Comunicación II

Hola, 

a continuación te dejo los materiales vistos en las dinámicas de clases durante el 1º parcial y puedas completar tus apuntes y estudio.

las primeras presentaciones vistas en clases. 

PDF - Estructura del Periódico. 

Documentos a Considerar: 

La Noticia y los Factores Noticiosos. 

Las Fuentes de Información. 

El Título. (Encabezado)

Libro. Pág. 06 a la 19 (Omitir Figuras Literarias) 


Saludos. 

Ciencias de la Comunicación II

Hola, 

a continuación les dejo la serie de vídeos que estamos viendo en clases para que terminen de verlos y puedan tomar algunas notas. 

Saludos. 

Ciencias de la Comunicación II

CPMV – Preparatoria.

Proyecto:            REPORTE DE LECTURA.           

Grado:   VI  Grupo:   SH   Parcial: 1º 

Requisitos de Formato y Fondo:

1.- Objetivo: 

PROYECTO DE LECTURA – GRUPAL.

2.- 

Individual.

Colaborativo.

X

No. De Integrantes por Equipo:

3.- Materiales: 

·     MANUAL INFOGRÁFICO. (PERIODISMO) 

4.- Contenidos Temáticos y Secuencia. 

·     7 TÓPICOS. 

·     OFICIO PERIODÍSTICO. 

.   LA NOTICIA. 

.   LA ENTREVISTA. 

.   LA CRÓNICA. 

.   EL REPORTAJE. 

.   LA COLUMNA. 

.   ARTÍCULO & EDITORIAL. 

·     _____ INFOGRAFÍAS POR TEMA.  

5.- Restricciones: 

+ TODOS PARTICIPAN EN LA ELABORACIÓN DE:

 LAS INFOGRAFÍAS, TEXTOS Y LAS IMÁGENES.

+ COORDINADOR:

*REGISTRO Y CONTROL DE ENTREGA. 

*ESTABLECE REQUISITOS DE:

 FORMATO, DISEÑO, Y ENTREGA. 

6.- Recomendaciones y/o Apoyos: 

INFOGRAFÍAS DE AUTORÍA PERSONAL EN DISEÑO Y CONTENIDO. 

CUENTA LA ORIGINALIDAD Y CREATIVIDAD.

LA ESTRUCTURA, TEMA Y DISEÑO.

7.- Formato de Entrega: 

FÍSICO - IMPRESO. 

RÚBRICAS DE PROYECTO. 

8.- Fecha de Entrega: 

20/02/2020

Ciencias de la Comunicación II

Colegio Marista Pedro Martínez Vázquez

 Preparatoria.

Proyecto:     Diagramación y Maquetación de Primera Plana. - Prensa. 

Bachilleratos     Grupo: Sociales – Humanidades.      Primer Parcial. 

Requisitos de Formato y Fondo:

1.- Objetivo: 

Identificar y Aplicar las Partes de la Estructura de la Página de un Periódico en el Diseño de la Primera Plana. 

2.- 

Individual.

X

Colaborativo.

No. De Integrantes por Equipo:

3.- Materiales:

- Opalina y Papel Ilustración. 

4.- Contenidos Temáticos y Secuencia. 

- Tamaño. 

- Noticias. (Fecha y Firma) 

- Cabezal. (Logo - Emblema - Lema) 

- Orejas. 

- Cinta.

- Fechario. 

- Folio. 

- Directorio. 

- Titulares. 

- Fotografías. 

- Pie de Foto. 

- Gráfica de Apoyo. 

- Llamados. 

- Epigrafe. 

- Balazo. 

- PUBLICIDAD. 

5.- Restricciones: 

- Señalar con Post-It y/o Etiquetas c/u de las partes. 

- Creación y Diseño de Materiales y Contenidos de Autoría Personal Auténtica y Original. (Inédita) 

6.- Recomendaciones y/o Apoyos: 

NA

7.- Formato de Entrega: 

Primera Plana en Físico en Escala Real. (4-6-8 Columnas) 

Rúbrica de Proyecto. 

8.- Fecha de Entrega:

20 de febrero

Orientación IV

CPMV – Preparatoria.

Proyecto:            DISEÑANDO A TU DRAGÓN.                         

Grado:   V    Grupo:   D     Parcial: 1º 

Requisitos de Formato y Fondo:

1.- Objetivo: 

Descubrir tus habilidades y destrezas en relación a tus intereses.  Utilizando diversos materiales creativos, de preferencia reciclados, crear un dragón que represente tus habilidades y destrezas. 

2.- 

Individual.

X

Colaborativo.

No. De Integrantes por Equipo: NA

3.- Materiales: 

Se entregará en Maqueta tamaño Carta (Horizontal o Vertical).  Vista de 360º. El diseño debe llevar Nombre y Ficha Técnica.

Podrás hacer uso de todas las herramientas y apoyos creativos de tu elección. Como lo son: Imágenes, fotografías, ilustraciones, dibujos, colores, recorte y demás materiales de diseño como los marcadores, colores, etc. 

4.- Contenidos Temáticos y Secuencia. 

TÍTULO ORIGINAL AL DRAGÓN. Etiqueta donde aparecerán  los siguientes datos: Nombre completo, Grado y Grupo, Título del Dragón y Fecha de Entrega.

Llevará una secuencia de “Temas” de acuerdo a lo visto en clases. Dependiendo de la lista de Intereses y Habilidades de cada alumno. Las características del Dragón deberán ejemplificar el tema asignado. 

Finalmente deberás imprimir en una lamina Opalina tamaño Carta una Ficha Técnica con tu encabezado en Arial 12 y Negritas. El resto de texto va en Arial 12 y Texto Justificado. Deberás explicar en una cuartilla a manera de Introducción, Desarrollo y Desenlace el Perfil de Intereses y Habilidades que representa tu Dragón en forma de ENSAYO CORTO.

5.- Restricciones: 

La extensión será: Mínima de tamaño Carta y Altura Máxima de 30 cm.   

6.- Recomendaciones y/o Apoyos: 

El diseño debe ser original e inédito. 

Contarán para la evaluación la originalidad y creatividad.   

7.- Formato de Entrega: 

DRAGÓN. FICHA TÉCNICA. LISTA DE COTEJO. 

8.- Fecha de Entrega: 

El día asignado para la entrega del proyecto con Lista de Cotejo de Proyecto.20/02/2020 

Colegio Pedro Martínez Vázquez	MATERIA:
DOCENTE:	GRUPO:	N.L.:
ALUMNO:

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Descripción: Lista de Cotejo Primer Parcial (30%)

Código: CPMV-ORI-LC-01

Producto a evaluar: Proyecto.

INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN.

Verifique que se encuentren los componentes señalados abajo y marque con una X el registro de cumplimiento correspondiente. En caso de ser necesario hay un espacio de observaciones para retroalimentación.

No.	Características del producto a evaluar		Valor del indicador	1er. Parcial
				___/___/___
				SI	NO
1	El proyecto se entregó en la fecha asignada, con su lista de cotejo.		0.5
2	El proyecto tiene los datos de identificación con: Nombre del alumno – Grado y Grupo – Materia – Fecha – Título.		0.5
3	El proyecto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.		1
4	En el proyecto tiene la ficha técnica con la extensión y formato solicitado.		3
5	El proyecto muestra un proceso de diseño y elaboración.		1
6	El proyecto muestra las habilidades y destrezas en relación a los intereses.		3
7	El proyecto cumple con los requisitos de presentación y formato solicitados.		0.5
8	El proyecto tiene la secuencia de contenidos solicitada.		0.5
		CALIFICACIÓN
				Evaluador

Notas: 

-   El número después del nombre del instrumento señala el valor en la calificación, en relación al total de instrumentos que se aplicarán para evaluar esta unidad temática.

Literatura II

CPMV – Preparatoria. 

Proyecto –    Poema en Caligrama. Literatura II   1° Parcial. 

Requisitos de Formato y Fondo:

1.- El proyecto consiste en elaborar una “Caligrama”. 

¿Qué es un caligrama?

El caligramaes un poema, frase o palabra cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema, en la cual la tipografía, caligrafía o el texto manuscrito se arregla o configura de tal manera que crea una especie de imagen visual (poesía visual). La imagen creada por las palabras expresa visualmente lo que la palabra o palabras dicen. En un poema, este manifiesta el tema presentado por el texto del poema.

2.- El proyecto se llevará a cabo de manera Colaborativa, en equipos de trabajo que serán formados en el salón de clases. 

3.- Los temas de proyecto para cada uno de los equipos serán asignados por el profesor de la materia en consenso junto con los alumnos. Nota: Es necesario colacar en la parte superior, a manera de encabezado el titulo de la Obra Lírica.  

VA - POETAS MEXICANOS. 

VB – POETAS MEXICANOS. 

VC – POETAS MEXICANOS.

VD – POETAS MEXICANOS.

4.- El material de soporte a utilizar para el caligrama son laminas de 35 cm x 55 cm aprox. en papel cascaron u opalina en sentido vertical u horizontal, puedes encontrarlo en pliegos en OFFICE DEPOT, OFFICE MAX y otras papelerías. 

5.- Definir la estructura o esqueleto de nuestro caligrama nos ayudará a simplificar el proceso de creación, la búsqueda y organización de la información y el impacto final de la misma. Al igual que ocurre cuando preparamos una presentación organizar el proceso narrativo contribuye a facilitar a nuestra audiencia la comprensión del mensaje que queremos compartir.

¡Ha llegado otro de los momentos fundamentales del proceso!: el del diseño y creación del caligrama. A partir de la estructura que definimos, y con la ayuda de un diagrama, si queremos ‘contar una historia’, podemos hacer un primer diseño gráfico. Siempre es mejor hacerlo con lápiz y papel antes de pasar al soporte que vayamos a utilizar.

6.- Aspectos a tener en cuenta: el color y la tipografía. El potencial gráfico de la tipografía puede contribuir a mejorar tanto el aspecto final del caligrama como a mejorar el impacto de la información, resaltando los aspectos más relevantes a través de la combinación de distintas fuentes tipográficas. Además podrás repetir el poema tantas veces como quieras. 

7.- En la realización de tu caligrama deberás hacerlo de manera manual, es decir, no ayudarte de la computadora o medios electrónicos para la elaboración material del producto a evaluar. Sin embargo podrás hacer uso de todas las herramientas y apoyos creativos de tu elección. Como lo son: Imágenes, fotografías, ilustraciones, dibujos, colores, recorte y demás materiales de diseño como los marcadores, colores, etc.  

8.- Es necesario que en la parte posterior de la lamina, ubicado en la esquina superior izquierda a manera de encabezado coloquen los datos de identificación del equipo. (Nombres completos de los integrantes por orden de lista, grado y grupo, materia, y fecha de entrega). 

9.- Además deberán agregar en la parte posterior de la lamina, ubicada en la esquina inferior derecha a manera de listado las referencias de fuentes de consulta utilizadas en la investigación del tema. 

10.- Finalmente deberás imprimir el Poema en letra Arial 12, Texto Centrado. También debes colocar el nombre del Autor en la esquina inferior derecha en negritas. Tiene que estar pegado al centro de la parte posterior de la lamina. 

 

Evaluación y Calificación. 

La evidencia se entregará acompañara de las rubricas de proyecto de c/u de los integrantes del equipo, debidamente llenada y recortadas, además de estar engrapadas en orden de lista. 

La entrega física de la evidencia se llevará a cabo en el salón durante la clase en la fecha asignada por el profesor. 

______________________

VA – 20/02/2020

VB – 18/02/2020 

VC – 18/02/2020 

VD – 19/02/2020  

Finalmente cada uno de los equipos contará con un tiempo de _____X_____ para la presentación. Donde a manera de conclusión uno o dos representantes nos explicarán la importancia de su tema. 

Valor del Proyecto: 20% de la calificación del parcial.