Orientación II

CPMV – Preparatoria.

                   Proyecto:     SOUNDTRACK DE MI VIDA…                               

Grado:   IV  Grupo:   B     Parcial: 3º TERCERO. 

Requisitos de Formato y Fondo:

1.- Objetivo: 

Comprender la influencia de la música en la vida y los recuerdos.

2.- 

Individual.

X

Colaborativo.

No. De Integrantes por Equipo:

3.- Materiales: 

CAJA – CD – PROGRAMA PARA QUEMAR – MÚSICA – HERRAMIENTAS DE DISEÑO CREATIVO.

4.- Contenidos Temáticos y Secuencia. 

LIBRITO DE ARTE: 

1.- PORTADA. 

2.- TABLA DE CONTENIDOS. (INTERPRETE & CANCIÓN)

3.- LIBRO DE ARTE: REFLEXIÓN… C/U DE LA CANCIONES. 

4.- INTRODUCCIÓN Y CONCLUSIÓN.  

5.- Restricciones: 

ENTREGA EN FÍSICO. / LISTA DE COTEJO. 

6.- Recomendaciones y/o Apoyos: 

PEDEN HACER PRIMERO UNA PLAYLIST Y DESPUÉS SELECCIONAR LAS 10 CANCIONES. 

7.- Formato de Entrega: 

CAJA Y CD. 

8.- Fecha de Entrega:

23/05/19

Colegio Pedro Martínez Vázquez	MATERIA:
DOCENTE:	GRUPO:	N.L.:
ALUMNO:

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Descripción: Lista de Cotejo (30%)

Código: CPMV-ORI-LC-01

Producto a evaluar: Proyecto.

INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN.

Verifique que se encuentren los componentes señalados abajo y marque con una X el registro de cumplimiento correspondiente. En caso de ser necesario hay un espacio de observaciones para retroalimentación.

No.	Características del producto a evaluar		Valor del indicador	1er. Parcial
				___/___/___
				SI	NO
1	El proyecto se entregó en la fecha asignada, con su lista de cotejo por equipo.		0.5
2	El proyecto cumple con los requisitos de presentación y formato solicitados.		0.5
3	El proyecto tiene introducción relacionada con el contenido.		0.5
4	El proyecto tiene los datos de identificación con: Nombre del Colegio, nombre del maestro, nombre del alumno, materia, tema, grupo y número de lista.		0.5
5	El proyecto está limpio, en orden, no tiene errores ortográficos ni abreviaciones de palabras (ejemplo: ke, x, xq).		0.5
6	El proyecto tiene la secuencia de contenidos solicitada.		0.5
7	El proyecto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.		3
8	El proyecto contiene los temas correctos dados en clase por el profesor.		3
9	El proyecto contiene los temas completos dados en clase por el profesor. BIBLIOGRAFÏA.		0.5
10	El proyecto tiene conclusiones personales con contenido de reflexión.		0.5
		CALIFICACIÓN
				Evaluador

Notas: 

-   El número después del nombre del instrumento señala el valor en la calificación, en relación al total de instrumentos que se aplicarán para evaluar esta unidad temática.