Metodología de la Investigación

Hola,

Me permito dejar a uds. algunos documentos que abarcan varios de los temas y 

conceptos que fueron discutidos en clases durante el parcial.


PDF - Fichas de Investigación. 

APA - PPT

Libro: Pág. 158 a 181 


Saludos. 

Metodología de la Investigación

CPMV – Preparatoria.

Proyecto:

Escena del Crimen.

3° Parcial.

REQUISITOS DE FORMATO Y FONDO:

1.- El proyecto consiste en elaborar una “Escena Del Crimen" en Relación a los Tipos de Investigación, Métodos de Investigación, Enfoques de Investigación, Técnicas de Investigación y Marco Teórico.  

2.- El proyecto se llevará a cabo de manera colaborativa, en equipos de trabajo que serán formados en el salón de clases. 

3.- Los temas de proyecto para cada uno de los equipos serán asignados por el profesor de la materia en consenso junto con los alumnos.

4.- El material de soporte a utilizar para la Escena del Crimen es en forma de Diorama. 

Medidas Máximas expresadas en CM. 50 de Ancho. 50 de Largo. 50 de Altura. 

5.- Presentación: 

(Introducción: Relata de qué trata el Crimen con algunos detalles, Pregunta de Investigación, Planteamiento del Problema: En primer lugar, es necesario establecer qué pretende la investigación, es decir, cuáles es la pregunta y el objetivo. Hay investigaciones que buscan ante todo contribuir a resolver un problema en especial —en este caso debe mencionarse cuál es y de qué manera se piensa que el estudio ayudará a resolverlo— y otras que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar evidencia empírica a ésta.

Objetivo General y Específicos: Se redactan siempre comenzando con verbos en infinitivo. 

Descripción del Tipo de Investigación, Método de investigación, Enfoque de Investigación y Técnicas de Investigación: Evidencias. 

Hipótesis: Enunciado que propones una respuesta que debe ser comprobada, 

Marco Teórico: Antecedentes, Marco de Referencia, Marco Contextual y Teoría.

Conclusiones: Describiendo la experiencia del trabajo y Bibliografía. 

7.- Elegir fuentes fiables y seleccionar la información más relevante contribuirá al resultado final. No te limites a trasladar información, debes procurar compartir hechos y conclusiones a partir de la misma, establecer conexiones entre la información y los intereses de la materia. 

8.- La estructura o esqueleto de la escena nos ayudará a simplificar el proceso de creación, la búsqueda y organización de la información y el impacto final de la misma. Al igual que ocurre cuando preparamos una presentación organizar el proceso narrativo contribuye a facilitar a nuestra audiencia la comprensión del mensaje que queremos compartir. 

A partir de la estructura que definimos, y con la ayuda de un diagrama o STORYBOARD si queremos ‘contar una historia’, podemos hacer un primer diseño gráfico. Siempre es mejor hacerlo con lápiz y papel antes de pasar al soporte que vayamos a utilizar.

9.- Podrás hacer uso de todas las herramientas y apoyos creativos de tu elección. Como lo son: Imágenes, fotografías, ilustraciones, dibujos, colores, recorte y demás materiales de diseño como los marcadores, colores, etc. 

EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. 

La evidencia se entregará acompañara de una Lista de Cotejo de Proyecto para todos los integrantes del equipo, debidamente llenada, con los Números de Lista. 

La entrega física de la evidencia se llevará a cabo en el salón durante la clase en la fecha asignada por el profesor. 

Finalmente cada uno de los equipos contará con un tiempo de 5 a 10 min. para la presentación. 

Valor del Proyecto: 20% de la calificación del parcial. 

FM - 16/05 

QB - 16/05 

EA - 17/05 

SH - 18/05 

LA ESCENA DEL CRIMEN. 

- Es el lugar o escenario donde se ha desarrollado un hecho que puede ser delito y que amerita una investigación policial. Su importancia radica en que guarda los indicios y/o evidencias que van a permitir el esclarecimiento de la verdad, mediante una investigación ordenada y cuidadosa de esta escena. No existe norma que pueda definir con exactitud las dimensiones de la escena. Las evidencias físicas se encuentran normalmente en el lugar donde ha actuado el autor contra la víctima o sus bienes.

- Escena del crimen es el lugar en que se ha cometido el hecho con todos los elementos que lo presentan. La escena en sí puede extenderse a puntos distantes al lugar mismo en que se encuentra el cadáver o en que se ha realizado el hecho.

- La "escena del crimen" no es solamente el sitio mismo en que se encuentra el cuerpo de la víctima o se ha cometido el hecho, sino que incluye sus alrededores considerados técnica y lógicamente.

- La inspección de la escena del crimen es la fuente de datos que sirven para determinar los tres factores de la prueba material que el Código establece: ya sea los resultados de la infracción, los indicios, o los medios con que ésta se cometió.

CLASIFICACION DE LA ESCENA DEL CRIMEN:

1. DE ACUERDO A SUS CARACTERÍSTICAS TIPICOS:

Lugar de los hechos (Primario).

Sitio en donde los indicios y evidencias se encuentran en la misma área. (Escena del crimen)

ATIPICOS:

Los indicios y evidencias se encuentran en lugares diferentes con respecto al lugar del hecho.

A. LUGAR DE HALLAZGO (Secundario)

Donde se van encontrar los indicios y/o evidencias (cuerpo del delito, cadáver, armas, restos biológicos, etc) del delito cometido en otro lugar.

B. LUGAR DE ENLACE. (Terciario)

Donde se pueden encontrar evidencias relacionados al hecho investigado, dejados por el autor o víctima con motivo de desplazamiento dinámico o movimiento.

2. DE ACUERDO AL TIPO DE LUGAR

A. ESCENA EN CAMPO ABIERTO.

Vía pública, carreteras, avenidas, parajes, barrancas, parques, plazas.

B. ESCENA EN CAMPO CERRADO.

Casa-habitación, Oficinas, edificios.

C. ESCENA MIXTA.

Centros comerciales, Escuelas, Baños públicos, Edificios públicos, Gasolineras, Bancos, Playas de estacionamiento.

PRINCIPIOS CIENTÍFICOS DE CRIMINALÍSTICA. 

1. PRINCIPIO DE USO

"La comisión de un hecho siempre implica la utilización de algo, un medio o agente".

2. PRINCIPIO DE PRODUCCIÓN

"La utilización de un medio o agente vulnerante, siempre origina un resultado que se expresa como evidencias"

Que representan elementos reconstructores del hecho e identificadores del medio empleado y de su autor.

3. PRINCIPIO DE INTERCAMBIO

Al consumarse el hecho y de acuerdo con las características de su mecanismo se origina un intercambio de indicios entre el autor, la víctima y el lugar de los hechos o, en su caso, entre el autor y el lugar de los hechos.

4. PRINCIPIO DE CORRESPONDENCIA

"Si los efectos son parecidos cuando proceden de la misma causa, la similitud o comparación cualitativa conduce a la identificación de la causa en común"

"Cuando un cuerpo impacta sobre otro deja impreso la cara que impacto"

5. PRINCIPIO DE PROBABILIDAD

"El cotejo del número de características entre dos evidencias permite el paso de la similitud de los efectos a la identidad de las causas o a su imposibilidad de la identidad"

6. PRINCIPIO DE CERTEZA

"Las identificaciones cualitativas, cuantitativas y comparativas del agente vulnerante con la evidencia que produjo, nos indica la certeza de su relación causa –efecto"

7. PRINCIPIO DE RECONSTRUCCIÓN

"Del análisis de las evidencias de los hechos basándose en los principios criminalísticas se puede construir conceptualmente los hechos"

Permite elaborar una hipótesis.

Metodología de la Investigación.

Hola,

Me permito dejar a uds. el documento de las Fichas que abarca varios de los temas y conceptos para el Tercer Parcial. 

 
PDF - Fichas de Investigación. 

(Imprimir - Semana 24 al 28 de abril)

Saludos. 

Metodología de la Investigación

Me permito dejar a uds. algunos documentos que abarcan varios de los temas y 

conceptos que fueron discutidos en clases durante el parcial.






Finalmente te dejo el Podcast escuchado y comentado en clases del cual también podrán venir preguntas en el examen.



http://www.poderato.com/sociologia/el-podcast-de-sociologia/no-eres-tu-soy-yo-jajajaja


Además no olvides la lectura del Bloque de "Investigación Cuantitativa y Cualitativa" de tu Libro de Texto. 

Saludos. 

Metodología de la Investigación

Tarea #1 de Metodología de la Investigación – 2º Parcial:

Investigación Documental: 

En parejas. 

Tema Libre relacionado a la Edad Media. 
(Película "El nombre de la rosa" y Video de Academia Play)



Bibliografía de Apoyo para la Realización: GoogleAcadémico. 

Buscar 10 ideas para desarrollar temas y subtemas relativos al Tema Central de Elección Libre.

Realizar una Investigación Documental siguiendo los principios del Libro de Texto a partir de la página 163 con las 10 ideas que más te atraigan y/o llamen la atención del tema asignado.

Requisitos de Entrega:
1.- Hoja Blanca Doble Carta.
2.- Sentido Horizontal.
3.- Encabezado con los Datos del Equipo (Nombres Completos en Orden de Lista, Grado y Grupo, Título de la Investigación y Fecha de Entrega) 
4.- Deberá llevar una secuencia que haga evidente: Introducción y Conclusión. 
5.- Bibliografía: Al final del Trabajo deberás colocar el listado de cuando menos 5 fuentes de investigación confiables. Formato APA. Al reverso del trabajo.

6.- Se entregara una sola Lista de Cotejo de Tareas y en lugar de los Nombres pondrán en No. de Lista.
7.- Es muy importante presentar C/U de las  ideas y temas a desarrollar con diversidad, por lo tanto no se hará en forma de texto y resumen. Podrás presentar en combinación: Esquemas, Diagramas, Mapas Mentales, Mapas Conceptuales, Cuadros Sinópticos, Tablas Comparativas, Esquemas de Llaves, Etc. Además de apoyarte en el uso de imágenes e Ilustraciones.
8.- Cada una de las Ideas deberá desarrollarse como un tema, con una secuencia, orden, y correspondencia entre las mismas. 
9.- Colocar el título de cada una de las ideas y/o temas en Negritas para su fácil identificación.

10.- Fecha de Entrega:

27 de marzo - SH

24 de marzo - EA

24 de marzo - QB

27 de marzo - FM

Valor: 10%

Ideas para Temas:

Monasterios.
Ordenes Mendicantes - Franciscanos.
Ordenes Mendicantes - Dominicos.
Santa Inquisición.
Libros E. M.

Saludos.

Metodología de la Investigación

Hola,

Me permito dejar a uds. algunos documentos que abarcan varios de los temas y 

conceptos que fueron discutidos en clases durante el parcial.

Primera Parte: 

PPT - Inducción a la Investigación. 

PPT - Una Mente - Dos Cerebros. 

PPT - Conceptos Básicos de Metodología de la Investigación.

PPT - Tipos de Investigación. 



Segunda Parte: 

PPT - Elementos del conocimiento y tipos de conocimiento. 

PPT - Conocimiento y Método Científico. 


Nota: 

No olvides repasar los Primeros Tres Bloques de Lectura de tu Libro de Texto. 

Saludos. 

Metodología de la Investigación

CPMV – Preparatoria. 

Proyecto:

Reporte Experimental.     

1° Parcial. 

REQUISITOS DE FORMATO Y FONDO:

1.- El proyecto consiste en elaborar una “Reporte Experimental” acerca de un truco de Magia. 

¿Qué es un experimento?

Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la manipulación y el estudio de las correlaciones de la(s) variables que presumiblemente son su causa.

2.- El proyecto se llevará a cabo de manera colaborativa, en equipos de trabajo que serán formados en el salón de clases. 

3.- Los temas de proyecto para cada uno de los equipos serán asignados por el profesor de la materia en consenso junto con los alumnos. (Todos los Trucos son válidos excepto los que involucran Cartas y/o Barajas)

4.- El material de soporte a utilizar para el reporte es un trabajo impreso formal en hojas blancas tamaño carta; debidamente engargolado. 

5.- Es necesario que en la portada del reporte, centrado, con letra arial 14 y distribuido estéticamente coloquen los datos de identificación del equipo. (Nombres completos de los integrantes por orden de lista, grado y grupo, materia, título del experimento y fecha de entrega).  El Resto del trabajo será en letrá arial 12 y texto justificado. 

6.- Debe llevar tabla de contenido con los temas del trabajo. 

(Introducción: Relata de qué trata el Reporte con algunos detalles, Experimento, Planteamiento del Problema: En primer lugar, es necesario establecer qué pretende la investigación, es decir, cuáles son sus objetivos. Hay investigaciones que buscan ante todo contribuir a resolver un problema en especial —en este caso debe mencionarse cuál es y de qué manera se piensa que el estudio ayudará a resolverlo— y otras que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar evidencia empírica a ésta., Objetivo: Se redactan siempre comenzando con verbos en infinitivo, 

Descripción de los Pasos: Evidencia en Fotografías, Hipótesis: Enunciado que propones una respuesta que debe ser comprobada, 

Conclusiones:Redactada por el equipo completo, describiendo la experiencia del trabajo y Bibliografía). 

7.- Debe llevar una introducción personal, con contenido mínimo de media hoja elaborada por todos los integrantes. 

8.- Debe llevar una conclusión personal, con contenido mínimo de media hoja elaborada por todos los integrantes. 

9.- Debe contener la bibliografía con: Nombre del autor (es), nombre del libro, editorial, número de páginas, en caso de Internet la página web completa.

10.- Elegir fuentes fiables y seleccionar la información más relevante contribuirá al resultado final. No te limites a trasladar información, debes procurar compartir hechos y conclusiones a partir de la misma, establecer conexiones entre la información y los interesés de la materia. 

11.- La estructura o esqueleto de nuestro reporte experimental nos ayudará a simplificar el proceso de creación, la búsqueda y organización de la información y el impacto final de la misma. Al igual que ocurre cuando preparamos una presentación organizar el proceso narrativo contribuye a facilitar a nuestra audiencia la comprensión del mensaje que queremos compartir. 

A partir de la estructura que definimos, y con la ayuda de un diagrama o STORYBOARD si queremos ‘contar una historia’, podemos hacer un primer diseño gráfico. Siempre es mejor hacerlo con lápiz y papel antes de pasar al soporte que vayamos a utilizar.

Tendrán que documentar a través de mínimo una fotografía cada uno de los pasos.

12.- Podrás hacer uso de todas las herramientas y apoyos creativos de tu elección. Como lo son: Imágenes, fotografías, ilustraciones, dibujos, colores, recorte y demás materiales de diseño como los marcadores, colores, etc. 

Links de apoyo: 

http://wwwhatsnew.com/2013/11/13/experimentos-cientificos-faciles-videos-youtube/

http://www.experimentoscaseros.info

http://www.ojocientifico.com/2010/09/12/experimentos-caseros-y-faciles

http://www.experimentosfaciles.com

EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. 

La evidencia se entregará acompañara de una Lista de Cotejo de Proyecto para todos los integrantes del equipo, debidamente llenada, con los Números de Lista. 

La entrega física de la evidencia se llevará a cabo en el salón durante la clase en la fecha asignada por el profesor. 

FM - 15 de febrero. 

QB - 17 de febrero. 

EA - 17 de febrero. 

SH - 17 de febrero. 

Finalmente cada uno de los equipos contará con un tiempo de 5 min. para la presentación. Donde a manera de conclusión uno o dos representantes nos explicarán la importancia de su tema. 

Valor del Proyecto: 20% de la calificación del parcial. 


Apoyo de Guía STORY BOARD para la descripción y desarrollo del experimento.

PPT - Story Board. 

Saludos.

Metodología de la Investigación

Un espacio abierto a los foros de discusión en diversos temas de interes común, donde la opinión libre es la esencia del mismo.

Destinado exclusivamente a enriquecer el acervo académico del auto-aprendizaje en el saber y la formación integral del profesionista. 

A continuación les dejo el Temario de la materia. 

Metodología de la Investigación. 

A continuación encontrarás en un documento de Word "Acta de Acuerdos" las políticas de trabajo y evaluación de la materia discutidas en la primera sesión presencial. 

Nota: Recomiendo que lo lean individualmente para que tengan claros todos los puntos antes de firmar, si es que se llega a presentar alguna duda será posible llegar a un acuerdo en la segunda sesión. Además les aconsejo que una vez que documento sea firmado saquen un fotocopia para su resguardo.

Acta de Acuerdos. 

Además les dejo el archivo de Word para imprimir con las Acuerdos y/o Listas de Cotejo para el Semestre. 

Rubricas y/o Listas de Cotejo. 

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Saludos. Espero sea útil y facilite la interacción. 

Espero su pronta retroalimentación a través sus comentarios.

Saludos.